Prova de Aferição de Ciências Naturais e Físico-Química



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Figura 3

1. A passagem da água do estado líquido para sólido denomina-se _____ e é um processo _____.

(A) fusão […] físico

(B) solidificação […] físico

(C) fusão […] químico

(D) solidificação […] químico
2. A água do lago mantém-se líquida, mesmo quando o ar está a temperaturas muito negativas. Isto significa que a temperatura da água é _____ a 0 ºC e a transferência de energia se dá por _____.

(A) inferior […] temperatura da água para o ar.

(B) inferior […] temperatura do ar para a água.

(C) superior […] calor da água para o ar.

(D) superior […] calor do ar para a água.
3. No texto encontra-se descrito o bioma _____, e a temperatura é o fator _____ essencial à sobrevivência das espécies que aí habitam.

(A) tundra […] abiótico.

(B) tundra […] biótico.

(C) polar […] biótico.

(D) polar […] abiótico.
4. Na teia alimentar representada na figura 3 o capelim é...

(A) um consumidor de 3.ª ordem, ocupando o 4.º nível trófico.

(B) um consumidor de 3.ª ordem, ocupando o 3.º nível trófico.

(C) um consumidor de 4.ª ordem, ocupando o 4.º nível trófico.

(D) um consumidor de 4.ª ordem, ocupando o 3.º nível trófico.
5. “A água a 0 ºC congela e dilata. Este facto faz com que o gelo fique no topo da água de um lago, e não no seu fundo”.
5.1. Pode-se afirmar que 0 ºC é o ponto de _____ da água e que o gelo é _____ denso que a água líquida.

(A) ebulição […] menos

(B) ebulição […] mais

(C) fusão […] menos

(D) fusão […] mais
5.2. A massa volúmica do gelo é de 0,92 g/cm3. Calcula, em litros, o volume ocupado por uma porção de gelo com 20 kg de massa.
6. Faz corresponder a cada um dos termos, expressos na coluna A, a respetiva afirmação, que consta da coluna B.

Escreve, na folha de respostas, apenas as letras e os números correspondentes.



Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez.


COLUNA A

COLUNA B

(a) População

(b) Espécie

(c) Ecossistema

(d) Comunidade

(e) Habitat

(1) Conjunto de organismos que originam descendência fértil.

(2) Local onde o ser vivo desenvolve a sua atividade.

(3) Conjunto de orcas que habitam o Ártico.

(4) Conjunto dos diferentes seres vivos que habitam o Ártico.

(5) Conjunto dos seres vivos que habitam o Ártico, a sua relação com o meio e o meio propriamente dito.


7. Tendo em conta a teia alimentar representada na figura 3, explica o impacte que a pesca intensiva do bacalhau-polar tem nas populações de focas e de zooplâncton.
Grupo IV
Gestão de recursos
A sofisticação tecnológica da sociedade atual requer uma considerável quantidade de energia, e o modo como são explorados e transformados os recursos naturais tem impactos, a curto, médio e longo prazo. Além da gestão da energia, a gestão de resíduos e da água são também absolutamente fundamentais para o desenvolvimento sustentável.

A figura 4 representa distribuição dos consumos de eletricidade pelos diferentes usos numa habitação.

Fonte: INE/DGEG, Inquérito ao consumo de energia no setor doméstico (2010)

Figura 4

1. De acordo com os dados da figura 4, no setor doméstico,...

(A) é na cozinha que ocorre o maior consumo de eletricidade.

(B) a iluminação representa o menor consumo de eletricidade.

(C) há maior consumo energético no arrefecimento ambiente do que no aquecimento de águas.

(D) há um menor consumo energético no aquecimento ambiente do que no arrefecimento ambiente.
2. Para a produção de energia é utilizado o petróleo, considerado um recurso natural…

(A) hídrico, não renovável.

(B) energético, renovável.

(C) energético, não renovável.

(D) hídrico, não renovável.
3. Indica três medidas que contribuem para a eficiência energética nas habitações.
4. É comum o metano (CH4), também conhecido por gás natural, ser utilizado em fogões para aquecimento, através da reação com o dioxigénio (O2) que produz dióxido de carbono (CO2) e vapor de água (H2O).
a) Escreve, acertando, a equação química que traduz esta reação.
b) A reação química descrita traduz uma reação de...

(A) precipitação.

(B) decomposição.

(C) combustão.

(D) ácido-base.
c) Se reagirem 9,0 g de metano com 6,4 g de dioxigénio, a massa total dos produtos da reação é...

(A) 15,4 g.

(B) 15,6 g.

(C) 3,6 g.

(D) 2,6 g.
d) A escrita CH4 representa...

(A) uma molécula de carbono ligada a quatro átomos de hidrogénio.

(B) um átomo de metano.

(C) quatro moléculas de metano.

(D) um átomo de carbono ligado a quatro átomos de hidrogénio.

FIM

Jacinta Moreira, Helena Sant’Ovaia, Vítor Pinto, Ana Amélia Gomes, Ana Carla Campos, Sandra Sousa




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