Plano de ensino departamento



Baixar 174.74 Kb.
Página1/2
Encontro06.11.2017
Tamanho174.74 Kb.
#37749
  1   2

Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC

Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED







PLANO DE ENSINO


DEPARTAMENTO:

História

ANO/SEMESTRE

2017/1

CURSO:

Licenciatura em História

FASE:



DISCIPLINA:

Estágio Curricular Supervisionado II

TURNO:

Vespertino

sala 109


CARGA HORÁRIA:

180

CRÉDITOS:

10

PROFESSOR(A):

Cristiani Bereta da Silva e Luciana Rossato

Estágio docência: Vitor Marcelo Vieira (doutorando PPGH)




1 EMENTA

Ensino de História na Educação Básica: aprofundamento teórico. Observação de uma turma em escola de Ensino Fundamental ou Médio. Realização de aulas oficinas para fundamentação do projeto de docência. Elaboração de projeto de docência e pesquisa e de material didático para a turma observada sob coordenação do orientador.


2 HORÁRIO DAS AULAS

DIA DA SEMANA

HORÁRIO

CRÉDITOS

Quinta-feira – sala 109

13:30 – 17:00

04

A serem cumpridos em Escolas




06


3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL

Construir espaços de estudo e análise sobre os elementos constitutivos da teoria e da prática do ensino de História, no sentido de explorar e construir instrumentos metodológicos para o desempenho de uma ação docente que perceba a História como campo de reflexão e crítica, oportunizando, assim, que diferentes histórias, espaços, tempos, sujeitos e ações, estejam presentes no fazer histórico em sala de aula.


3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conhecer as principais questões que envolvem o estágio de docência em História, dentre elas: o que é o estágio como componente curricular do curso de História? Quais fundamentos o embasam? Como ocorre sua interação com as outras disciplinas do curso? Qual seu lugar no processo de formação docente inicial?

Aprofundar as discussões sobre cultura escolar;

Aprofundar as discussões sobre cultura histórica;

Aprofundar as discussões sobre consciência histórica, pensamento histórico e compreensão histórica;

Aprofundar as discussões sobre didática da história;

Criar espaços de discussões e análises críticas sobre diferentes modos de perceber os limites e possibilidades dos usos de manuais didáticos em sala de aula;

Estudar e refletir sobre processos de avaliação, em particular aquelas desenvolvidas no estágio.

Oportunizar processos de construção de planejamento de materiais didáticos, sequência didáticas e planos de aula;

Criar espaços de discussões e análises críticas sobre diferentes olhares e percepções sobre a “observação” do campo de estágio.

Oportunizar a discussão e a construção do projeto de pesquisa e de ensino.




4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Estágio e docência na formação docente inicial;

Seleção e organização de conteúdos – Curriculo, BNCC, Livros Didáticos etc.;

Conceitos importantes ao ensino de História;

Metodologias e procedimentos didáticos;

Avaliação;

Observação e Registro do Campo de Estágio;

Elaboração e aplicação de oficinas a serem desenvolvidas nos campos de estágio;

Projeto de docência/inclui proposta de reflexão para ensaio sobre tema previamente sugerido.




5 METODOLOGIA

As aulas serão desenvolvidas a partir de estudos de textos; discussões e análises sobre metodologias de ensino de História; socialização das experiências registradas relativas à observação; análise e construção de materiais didático-metodológicos. Construção do Projeto de Estágio.





Baixar 174.74 Kb.

Compartilhe com seus amigos:
  1   2




©bemvin.org 2022
enviar mensagem

    Página principal
Prefeitura municipal
santa catarina
Universidade federal
prefeitura municipal
pregão presencial
universidade federal
outras providências
processo seletivo
catarina prefeitura
minas gerais
secretaria municipal
CÂmara municipal
ensino médio
ensino fundamental
concurso público
catarina município
Serviço público
Dispõe sobre
reunião ordinária
câmara municipal
público federal
processo licitatório
Processo seletivo
educaçÃo universidade
seletivo simplificado
Secretaria municipal
sessão ordinária
ensino superior
Universidade estadual
Relatório técnico
técnico científico
Conselho municipal
direitos humanos
Curriculum vitae
científico período
espírito santo
língua portuguesa
pregão eletrônico
Sequência didática
distrito federal
Quarta feira
conselho municipal
prefeito municipal
educaçÃo secretaria
nossa senhora
segunda feira
Pregão presencial
educaçÃO ciência
Terça feira
agricultura familiar
recursos humanos