Estrutua dissertativa



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CURSO DE REDAÇÃO

Disciplina: Redação

Professora: B. Valle

Ano 2022

Estrutura dissertativa


Aluno:





ESTRUTUA DISSERTATIVA

Uma questão de grande relevância para a sociedade brasileira é a que se refere às alternativas para combater a migração ilegal. Atualmente, a discussão se deve, sobretudo, ao fato de que (CITAR O FATO QUE PROVOCA A DISCUSSÃO DO TEMA). Com efeito, é fundamental destacar que (APRESENTAR A POSICÃO EM RELAÇÃO AO TEMA – TESE – PONTO DE VISTA). Dessa forma, cabe analisar o descaso governamental e a falta de recursos no país de origem.



Em primeiro lugar, um dos aspectos importantes a serem analisados relaciona-se (ao / à) desmazelo por parte do governo (negligência estatal / abando das autoridades governamentais / omissão das autoridades administrativas). Isso significa que (explicar como acontece esse descaso do governo / do Estado) ___________________________. A esse respeito (DEMONSTRAR REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL – pode ser um conceito com sua definição, argumento de autoridade, fato ligado às áreas do conhecimento) ______________________ considera que ___________________________________________________________. Assim, (Ou , Dito isso) (REAFIRMA A IDEIA DEFENDIDA).
Outrossim (Ademais), Além disso, Ainda, deve-se estar atento à falta de recursos no país de origem. Em outras palavras, ___________________________________________________________. A própria história (EXPLICITAR O FATO HISTÓRICO) (aponta para o fato de que / sob esse viés, nesse ponto de vista...) _____________________________________________________. Com isso, (REAFIRMAR A IDEIA DEFENDIDA).
Desse modo, as reflexões acerca do problema apresentado, conduzem à ideia de que ações devem ser implementadas a fim de que soluções sejam encontradas. Destarte, cabe ao Estado (AGENTE), como autoridade máxima do país (DETALHAMENTO), a iniciativa de (AÇÃO) ___________________________, por meio de (EXPLICITAR A FORMA DE REALIZAÇÃO
__________________________________, a fim de que____________________. Isso posto, além de formar cidadãos mais capazes de reconhecer mazelas, será possível construir uma sociedade mais bem-intencionada e preocupada com o bem coletivo.
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