Departamento de Teologia
Antropologia Teológica/2017 – Geraldo De Mori SJ
Programação
Aula Dia Matéria Lecionada
Março
1/2 02 Expectativas, programação, bibliografia, exigências
Primeira Parte: Antropologia Teológica Fundamental
1. O surgimento da antropologia teológica cristã
a. Gênese da antropologia na cultura moderna
3/4 07 b. A teologia cristã e católica diante da evolução da antropologia moderna
c. Fatos exemplares: história do De gratia e surgimento do De Deo creante
et elevante
5/6 09 2. O Ponto de partida da Antropologia Teológica: a visão crística do SH
2.1. A articulação antropologia-cristologia na teologia contemporânea
a. A articulação antropologia-cristologia em Karl Rahner
b. A relação antropologia-cristologia em wolfhart Pannenberg
7/8 14 2.2. Cristologia e antropologia: o ancoradouro contemporâneo
a. A perspectiva do cristocentrismo trinitário
b. As versões diferentes do período pós-conciliar
9/10 16 2.3. Novas provocações culturais e novos contornos da antropologia
teológica
a. Críticas ao antropocentrismo
b. A antropologia na época do pós ou do hipermoderno
c. O confronto com a perspectiva cultural
11/12 21 2.3 Pensar hoje o humano à luz do mistério crístico
A. O paradigma da história da fé
a. O paradigma bíblico
b. O paradigma patrístico-medieval
c. O paradigma moderno
d. A retomada cristológica da época contemporânea
13/14 23 B. A configuração metodológica da relação
a. A direção teológico-fundamental
b. A direção teológico-sistemática: cristológico-antropológica
C. A fides Jesus como figura arquetípica do humano
15/16 28 Segunda Parte: O ser humano conformado a Cristo no Espírito
1. A predestinação: verdade da Antropologia Cristã
a. Leitura bíblica
b. Leitura histórica
17/18 30 c. Leitura teológico-sistemática
Abril
19/20 04 2. A criação: lugar da antropologia cristã
a. A questão do início e do porquê de tudo na antropologia religiosa, na filosofia e na ciência contemporânea
b. O criacionismo à luz das Escrituras judaicas
21/22 05 c. O criacionismo à luz do Evento Cristo
d. A criação na história da teologia: período patrístico e medieval
23/24 06 e. A criação na história da teologia: período moderno e contemporâneo
25/26 25 f. Articulação teológico-sistemática da teologia da criação
Maio
27/28 09 Semana de Estudos:
3. O ser humano: centro da antropologia cristã
a. O ser humano segundo as Escrituras Judaicas
25/26 02 Semana de Estudos
b. O ser humano segundo o evento Jesus Cristo
27/28 04 c. As leituras patrística, medieval e moderna do Ser Humano
29/30 09 d. As leituras contemporâneas do Ser Humano
31/32 10 e. Uma antropologia da liberdade: reflexão teológico-sistemática
33/34 11 4. O ser humano como liberdade sexuada
a. A recuperação da diferença homem-mulher na cultura contemporânea
b. A diferença homem-mulher na Bíblia e na teologia
c. A diferença homem-mulher: reflexão teológico-sistemática
35/36 16 5. A graça: forma da antropologia cristã
a. O Espírito Santo e a graça nas Escrituras
37/38 17 b. O Espírito Santo e a graça na história da teologia: o Oriente: divinização
39/40 18 c. O Espírito Santo e a graça na história da teologia: o Ocidente: inabitação e
habitus
41/42 23 d. A Incorporação a Cristo pela conformação do Espírito: reflexão teológico-
Sistemática
43/44 25 Prova escrita da Segunda Parte Curso
45/46 30 Terceira Parte: Cristo na dramática humana
1. O pecado original: perda da conformidade com Cristo
a. O mal e o pecado nas religiões e na filosofia
b. O pecado segundo as Escrituras
Junho
47/48 01 c. Surgimento e desenvolvimento da doutrina do pecado original
49/50 06 d. O pecado original na reflexão teológica contemporânea
51/52 08 e. Reflexão teológico-sistemática sobre a doutrina do pecado original
53/54 13 2. A justificação: solidariedade com a páscoa de Jesus
a. A salvação no AT, nos Evangelhos e em Paulo
55/56 20 b. A justificação em Lutero e no Concílio de Trento
57/58 22 c. A justificação nos recentes acordos ecumênicos
59/60 27 Releitura final
Bibliografia Básica
LADARIA, L. F. Introdução à antropologia teológica. 5. ed. São Paulo: Loyola, 2011.
MIRANDA, M. F. A salvação de Jesus Cristo: doutrina da graça. 3. ed. São Paulo: Loyola, 2011.
SESBOUE, B. (Dir.). História dos dogmas II: o homem e sua salvação. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2010. v. 2.
Bibliografia complementar
RUIZ DE LA PENA, J. L. O dom de Deus: antropologia teológica. Petrópolis: Vozes, 1997.
GARCIA RUBIO, A. Unidade na pluralidade: o ser humano à luz da fé e da reflexão cristãs. 3. ed. São Paulo: Paulus, 2001. (Teologia sistemática).
GONZALEZ FAUS, J. I. Proyecto de hermano: vision creyente del hombre. 2. ed. Santander: Sal Terrae, 1991. (Presencia teologica, 40)
LADARIA, L. F. Antropologia teologica. Madrid: UPCM, 1983. (Analecta gregoriana, 233)
RAHNER, Karl. Curso fundamental da fé: introdução ao conceito de cristianismo. São Paulo: Paulinas, 1989.
Exigências e Sistema de Avaliação
O curso, de quatro créditos, exige, segundo orientações da faculdade, várias formas de avaliação, no mínimo entre duas a três. Estarei ausente em três aulas (18, 20 e 27 de abril), mas a ideia é trocar com o Élio Gasda. Na programação já inseri as datas que vou propor a ele (5 de abril, 10 e 17 de maio).
Como exigência mínima para aproveitar o conteúdo do curso: leitura das apostilas do professor e dos textos que o mesmo indicar para a discussão de algumas temáticas relevantes. Para os que queiram aprofundar mais, é sugerida (não exigida) a leitura de algum dos manuais propostos na bibliografia.
Para os que desejarem, podemos organizar com algum aluno da pós-graduação, uma monitoria.
Estão previstas três atividades avaliativas:
I) pesquisa junto a públicos diversificados sobre alguns temas fundamentais da antropologia cristã: 1) a predestinação (a ser feita junto a grupos religiosos marcados pela doutrina da predestinação, igrejas de origem calvinista);
2) a criação (a ser feita junto a pessoas de diversos tipos de formação: profissionais, pessoas do mundo da ciência, jovens do ensino médio, pessoas ligadas às diversas denominações cristãs);
3) o ser humano (tema a ser privilegiado: relação corpo e alma, visão da dimensão espiritual do ser humano presente nas neurociências);
4) o pecado original (pesquisa a ser feita junto a grupos que preparam adultos e famílias para o batismo, pessoas ligadas à tradição luterana, pessoas ligadas à religiões afro-brasileiras);
5) justificação e salvação em Cristo (tema a ser pesquisado junto a grupos religiosos oriundos do protestantismo histórico, sobretudo luteranos, presbiterianos, metodistas);
II) prova dos conteúdos principais da segunda parte do curso;
III) releitura do curso, por escrito, no máximo 3 páginas, a ser entregue no até o dia 20/06. Na semana de provas o professor terá uma entrevista com cada aluno para discutir o que foi escrito.
Compartilhe com seus amigos: | 
