Serviço Público Federal Universidade Federal de Santa Catarina Centro Socioeconômico



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Serviço Público Federal

Universidade Federal de Santa Catarina

Centro Socioeconômico





1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO




Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina




Curso de Graduação em Administração




Disciplina: Metodologia de Pesquisa




Professora: Profª. Gabriela Gonçalves Silveira Fiates







Código: CAD9102 Carga Horária: 60h Créditos: 04







 

2 EMENTA: Técnicas e métodos de desenvolvimento de pesquisa: quantitativos e qualitativos. Instrumentos de coleta de dados. Procedimentos de análise dos dados. Estrutura de um trabalho de conclusão de curso (TCC).

 

3 OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Auxiliar os alunos a compreender o processo de construção da ciência e da pesquisa e desenvolver habilidades necessárias para a elaboração de trabalhos científicos.

 

4 OBJETIVO(S) ESPECÍFICOS(S) DA DISCIPLINA:

Especificamente, a disciplina se propõe:



  1. identificar os diferentes tipos de conhecimento, compreender o que é ciência, metodologia e pesquisa;

  2. identificar os diferentes tipos de pesquisas;

  3. conhecer a trajetória do aluno na construção de uma pesquisa científica;

  4. identificar os diferentes tipos trabalhos científicos;

  5. compreender as características dos métodos quantitativo e qualitativo de pesquisa;

  6. identificar os instrumentos de coleta e de análise de dados na pesquisa em administração.




 

5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Capítulo 1 – Ciência, conhecimento e pesquisa científica;

Capítulo 2 – Tipos de pesquisa;

Capítulo 3 – A trajetória do pesquisador na construção do conhecimento;

Capítulo 4 – Trabalhos científicos;

Capítulo 5 – Métodos quantitativos e qualitativos de pesquisa;

Capítulo 6 – Instrumentos e técnicas de coleta e análise de dados.



 

6 METODOLOGIA DO TRABALHO:

As aulas serão expositivas com auxílio de vídeo-aulas. Uso do material de apoio (Apostila). Uso do Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA). Discussão e debate de temas relacionados por meio de Fórum de discussão e de chats. Demais atividades complementares e de aprendizagem que visam à discussão e reflexão sobre determinado tema da disciplina.



 


7 SISTEMA DE AVALIAÇÃO:
- 40% atividade para entrega em ambiente moodle.

- 60% prova presencial.






 

8 BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MINAYO, Maria Cecília De Souza (Org). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 1994.
TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva. Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa qualitativa em educação. São Paulo: Atlas, 2006.

 

9 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002.
_______. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003a.
_____. NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva de seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, 2003b.
_____. NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2003c.
_____. NBR 6028: informação e documentação: Resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003d.
_______. NBR 6034: informação e documentação: índice: apresentação. Rio de Janeiro, 2004a.
_____. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002.
_____. NBR 12225: informação e documentação: lombada: apresentação. Rio de Janeiro, 2004b.
_____. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2005a.
_______. NBR 15287: informação e documentação: projeto de pesquisa: apresentação. Rio de Janeiro, 2005b.
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