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Sistema de Ensino CNEC

2016






3o ano – Ensino Fundamental – Data: ___/___/___

Revisão de Filosofia

Nome: ______________________________________________________

Leia, com atenção, o texto a seguir para resolver as questões propostas.
TRÊS FORMIGAS AMIGAS
[...]

São três formigas amigas, que andam juntas desde que nasceram. Agora dividem o mesmo quarto e têm as mesmas queixas e reclamações:

— Que vida monótona!

— Que coisa sem-graça!

— Comer-dormir-trabalhar-comer-dormir-trabalhar...

— E a voz insuportável do chefe de disciplina: “Não saiam da fila!” “Não fiquem tagarelando! Não parem de andar!”

E assim, nesta lamentação, as pálpebras pesam, e elas caem no sono.

Algumas noites não dormem como as outras noites. Não dormem nem deixam a gente dormir. Parece que ficam com medo de seu próprio escuro.

Aquela foi uma noite que resolveu ficar acordada bem no quarto das três formigas. Escolheu uma delas, tirou o seu sono e encheu sua cabeça de conversa:

— Ei! Não durma no ponto, sua boba! Se liga! Lá se foi mais um dia... O mundo não é este formigueiro. Fique antenada. A vida ferve fora daqui.

A formiga rolava de um lado para o outro. Seu corpo formigava de tanta vontade acumulada.

Não resistindo à pressão, pulou da cama e convocou as outras ocupantes do “triliche”:

— Acordem! Acordem!

— O que foi? — perguntaram assustadas. — Sonhou com tamanduá?

— Vamos viajar! — respondeu a primeira, fechando os olhos e abrindo os braços como se abraçasse o mundo.

— Coitada! Está mesmo sonhando. Volte pra cama — disse uma delas.

— Estou sonhando, sim. Mas, acordada, como sempre. Conhecer lugares, insetos diferentes, sair dessa maldita fila, arriscar outros caminhos... Vencer o medo do tamanduá...

Não foi difícil convencer as amigas a fazerem um plano urgente.

[...]

Marcelo Xavier – Três Formigas Amigas – Editora Lê (trecho)



1) Copie do texto uma passagem que demonstra a falta de autocontrole da formiga.

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2) Na sua opinião, é importante ter autocontrole? Justifique sua resposta.

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3) No formigueiro das três formigas amigas, também havia regras. É importante haver regras onde nós, seres humanos, vivemos? Por quê?

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4) Cite uma regra necessária

na escola: _________________________________________________

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em casa:__________________________________________________

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5) Sobre regras de convivência, é correto afirmar:
a) ( ) Regras são necessárias para a boa convivência.

b) ( ) Regras foram feitas somente para crianças.

c) ( ) Na convivência, cada um pode ter suas próprias regras.

d) ( ) Podemos mudar regras quando há concordância da maioria das pessoas.


6) Assinale as respostas corretas.
Na convivência humana, devemos:
a) ( ) agir com autoritarismo, isto é, impor nossa vontade.

b) ( ) agir com respeito, serenidade e autocontrole.

c) ( ) ser tolerante, aprendendo a ouvir o outro.

d) ( ) agir por impulso, sem pensar nas consequências.




7) Registre as definições destas palavras de acordo com o seu conhecimento. Se necessário, consulte o Material Didático.
Autocontrole: ________________________________________________

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Serenidade: __________________________________________________

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Polidez: _____________________________________________________

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8) Complete o diálogo de forma que a resposta e o comentário da personagem demonstrem polidez, autocontrole e serenidade diante das situações apresentadas.
— Garoto, você mexeu nas minhas cartinhas, aqui na sala, sem me pedir, por quê?
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— Não quero nem saber! Agora sofrerá as consequências no recreio.
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2016-08a- 11s- rf-07 – Revisão de Filosofia


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